PROGRAM PREGĂTIRE LITERATURĂ TITULARIZARE EDUCATOARE 2027
Descriere
Modulul I – Octombrie: 4 ședințe × 75 lei = 300 lei
Modulul II – Noiembrie: 4 ședințe × 75 lei = 300 lei
Modulul III – Decembrie: 4 ședințe × 75 lei = 300 lei
Pachet integral – toate cele 3 module: 750 lei(41, 67/oră) +E-BOOK LITERATURĂ GRATUIT
Total: 12 ședințe × 1h30 = 18 ore de pregătire
|
Modul |
Ședința |
Tema |
Conținuturi abordate |
|
MODULUL I – OCTOMBRIE Proza: concepte + specii narative |
1 – 6.10.2026 |
Proza – concepte operaționale. Basmul cult – Povestea lui Harap-Alb |
Structura programei și strategia de abordare a cerințelor de examen; concepte specifice genului epic; narator, perspectivă narativă, acțiune, conflict, timp și spațiu, personaje, modalități de caracterizare. Particularitățile basmului cult; construcția subiectului; momentele subiectului; incipit și final; probele; formule specifice; oralitate; fantastic; construcția și evoluția personajului Harap-Alb; relații între personaje; secvențe reprezentative. Aplicarea strategiei precizare → exemplificare → argumentare. |
|
↳ |
2 – 13.10.2026 |
Schița – D-l Goe… și Vizită… |
Particularitățile schiței; acțiune concentrată; timp și spațiu restrânse; construcția subiectului; personaje și tipologii; modalități de caracterizare; narator și perspectivă; dialog; limbaj; comic de situație, caracter, limbaj și nume. Aplicarea conceptelor pe D-l Goe… și Vizită…; alegerea textului potrivit în funcție de reperul solicitat. |
|
↳ |
20 – 16.10.2026 |
Povestirea – Hanu Ancuței |
Particularitățile povestirii; povestirea în ramă; ceremonialul povestirii; narator și ascultători; instanțele comunicării narative; perspectivă narativă; timp și spațiu; construcția subiectului; atmosferă; oralitate; relația dintre planul-cadru și povestirile inserate; personaje; secvențe reprezentative; aplicații pe cerințe de examen. |
|
↳ |
4 – 27.10.2026 |
Nuvela – Moara cu noroc |
Particularitățile nuvelei; realism; tema familiei, banului și degradării morale; construcția subiectului; conflict exterior și interior; compoziție; relația incipit–final; perspectivă narativă; construcția personajului Ghiță; Lică Sămădăul; Ana; relații între personaje; modalități de caracterizare; secvențe reprezentative; aplicarea pe repere de examen. |
|
MODULUL II – NOIEMBRIE Romanul + Poezia |
5 – 3.11.2026 |
Romanul modern – Ultima noapte de dragoste, întâia noapte de război |
Particularitățile romanului modern, subiectiv și psihologic; autenticitate; perspectiva narativă la persoana I; memoria; timpul subiectiv; introspecția; analiza psihologică; tehnici narative; cele două experiențe fundamentale – iubirea și războiul; Ștefan Gheorghidiu – construcție și caracterizare; Ela; relația Ștefan–Ela; secvențe reprezentative; aplicarea conceptelor pe cerințe de examen. |
|
↳ |
6 – 10.11.2026 |
Sinteză PROZĂ – basm, schiță, povestire, nuvelă, roman |
Sistematizarea celor cinci specii narative din programă; elemente comune și diferențiatoare; particularități de specie; narator și perspectivă; construcția subiectului; conflict; timp și spațiu; personaje; caracterizare; relații între personaje; incipit și final; secvențe relevante. Atelier aplicativ: cum alegem opera potrivită în funcție de cerință și cum construim răspunsul pe reper. |
|
↳ |
7 – 17.11.2026 |
Poezia – concepte operaționale + Mihai Eminescu și Vasile Alecsandri |
Poezia epică și poezia lirică; particularitățile discursului liric; titlu; temă; motiv literar; idee poetică; imaginar poetic; eu liric și mărci lexico-gramaticale; mesaj; figuri de stil; imagini artistice; elemente de prozodie; relații de opoziție și simetrie; simbol. Aplicarea conceptelor pe texte reprezentative de Mihai Eminescu și Vasile Alecsandri. |
|
↳ |
8 – 24.11.2026 |
Fabula – Grigore Alexandrescu + poezia lirică – Tudor Arghezi și Nichita Stănescu |
Particularitățile poeziei epice; fabula – structură, narațiune, personaje alegorice, morală, satiră, procedee artistice; aplicare pe un text reprezentativ de Grigore Alexandrescu. Poezia lirică la Tudor Arghezi și Nichita Stănescu: temă, idee poetică, imaginar, eu liric, simbol, metaforă, limbaj artistic, figuri de stil și imagini artistice; aplicarea conceptelor pe texte reprezentative. |
|
MODULUL III – DECEMBRIE Dramaturgie + pregătire pentru examen |
9 – 1.12.2026 |
Comedia – O scrisoare pierdută |
Particularitățile comediei; text dramatic și spectacol; construcția subiectului dramatic; act, scenă, replică și didascalii; conflict și intrigă; timp și spațiu; dialog și monolog; tipurile de comic – situație, caracter, limbaj, nume, moravuri; construcția personajelor; tipologii; modalități de caracterizare; relații între personaje; secvențe reprezentative; aplicații pe repere. |
|
↳ |
10 – 8.12.2026 |
Atelier aplicativ – PROZĂ |
Lucru aplicativ pe basm cult, schiță, povestire, nuvelă și roman; recunoașterea speciei; selectarea operei în funcție de reper; particularități de construcție; perspectivă narativă; personaje; relații; caracterizare; secvențe reprezentative. Rezolvarea cerințelor după schema precizare → exemplificare → argumentare; analiza răspunsurilor incomplete și reformularea lor. |
|
↳ |
11 – 15.12.2026 |
Atelier aplicativ – POEZIE + DRAMATURGIE |
Exerciții pe fabula lui Grigore Alexandrescu și texte lirice aparținând autorilor din programă: Mihai Eminescu, Vasile Alecsandri, Tudor Arghezi și Nichita Stănescu. Identificarea și argumentarea temei, ideii poetice, motivelor, imaginilor artistice, figurilor de stil, eului liric și elementelor de prozodie. Aplicații pe comedie și O scrisoare pierdută. |
|
↳ |
12 – 15.12.2026 |
Simulare finală + recapitulare integrală |
Subiect de tip examen; rezolvare ghidată; analiză și corectare după barem; recapitularea integrală: proza – basm cult, schiță, povestire, nuvelă, roman; poezia – fabulă și poezie lirică; dramaturgia – comedia. Identificarea greșelilor frecvente; selectarea exemplelor relevante; organizarea răspunsului; gestionarea timpului și strategia de redactare la examen. |